GUÍAS TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN / LIBGUIDES  Y OTRAS ALTERNATIVAS

La Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, de la Universidad de Puerto Rico, se complace en presentar este nuestro nuevo espacio de aprendizaje e investigación para su comunidad académica, egresados y otros interesados. Estaremos publicando contenidos por esta vía en la Web 2.0 para el beneficio de todos.  Ya estamos suscritos a Springshare Library, la compañía que ofrece la plataforma de publicación de contenidos.  Esta acción proactiva nos  estimulará a la investigación y la creatividad, y nos permitirá generar productos novedosos. 

Aunque la plataforma tecnológica está orientada a bibliotecas, la Escuela la utilizará para la elaboración de guías temáticas en los cursos y otras de otros intereses.   de primera intención, con cursos medulares y requisitos.  LibGuides se podría utilizar, por otra parte, para significar la presencia de las vertientes de Gerencia del Conocimiento e Informatica Comunitaria.

El acceso a las aportaciones  de otras instituciones en LibGuides puede ser, además, de gran valor  en nuestro proceso de actualización curricular, particularmente con la revisión de prontuarios.  Ofrecerá una oportunidad única para alertar a los estudiantes de la existencia de un abanico de alternativas de contenidos, gratuitamente a la disposición. La utilizacion de estas guías temáticas contribuirá a enriquecer la enseñanza,  fortalecerá la adquisición de nuevo conocimiento actualizado, estimulará la creatividad, el desarrollo de destrezas, propiciando  la creación de otros productos y servicios de información. 

La utilizacion de LibGuides fortalecerá, por otra parte, el desarrollo de colecciones y los servicios que brinda la Biblioteca de Ciencias Bibliotecarias e Informática.  El cuerpo acreditador de nuestro campo profesional (Committee on Accreditation de la American Library Association), al igual que el cuerpo acreditador  de la Middle States, requieren que la Escuela cuente con los recursos bibliográficos especializados en nuestro campo en los formatos multitipo, para el estudio y la investigación.  Exigen que los mismos estén actualizados, sean confiables y que se puedan acceder al momento, en la cantidad deseada, al menor costo posible, y en igualdad de condiciones para todos los estudiantes en todos los cursos,  tanto en la modalidad presencial como virtual.   

Mantener la certificación de nuestra acreditación en el campo de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información, en la Universidad de Puerto Rico, es crucial por ser el único programa de esta naturaleza en el país y la región caribeña y latinoamericana, que goza de la misma; es un cedazo de excelencia, de calidad que debemos retener.  Es nuestra responsabilidad y deber presentar evidencia de que la coleccion es única, y que sus  productos y servicios de nuestra Biblioteca sonde alta calidad, confiables y actualizados.   

A tales efectos invitamos al Director de la Biblioteca de Ciencias Bibliotecarias e Informática, quien funge a su vez como integrante de la Facultad de nuestra comunidad a tiempo parcial, a ser parte de este proyecto. 

Al momento, ninguna institución educativa en  Puerto Rico se identifica como parte de la Comunidad de LibGuides; solo nosotros, lo que nos ofrecerá la oportunidad de contribuir al campo bibliotecologico y de la informacion, junto a otras instituciones en la Web, con productos y servicios.  Ello nos aportará a una mayor visibilidad en Puerto Rico y allende sus fronteras. La acción está estrechamente relacionada con los estipulados de enseñanza/aprendizaje integrado al currículo, a la gestión de investigacion e internacionalizacion de la Visión Universidad 2016. 

El Equipo Colaborador de Organización del Proyecto está constituido por Juan Pablo Delerme-Santana, Neftalí Rodríguez Perez, Carlos Suárez-Balseiro y Luisa Vigo-Cepeda, quien coordina el mismo.   Estaremos elaborando la infraestructura de nuestra presencia en la Comunidad de LibGuides para que sea uniforme, aunque existan algunas variantes en casos especiales, y que la misma sea también muy  atractiva. Luego, todos juntos, elaboremos las politicas del contenido a integrar.  Nuestra aportacion en la Comunidad de LibGuides aparecera en dicha comunidad, pero también tendrá su acceso a través del entorno virtual de la Escuela y la Biblioteca de Ciencias Bibliotecarias e Informática. 

Les comparto una documentación básica de trasfondo sobre LibGuides para que puedan empezar a familiarizarse con la misma.  En la  última semana de marzo separaremos un espacio con el fin de dialogar sobre el proyecto y capacitar sobre la elaboración de las guías incorporando la participación de los estudiantes.    

LIBGUIDES 

The easiest way to publish research information in a web 2.0 world 

It is amazingly popular (1,000+ libraries in 22 countries).  ♦  It is very useful (2 million visitors/30M page views per month).  ♦  It makes web 2.0 technologies accessible to librarians of any skill level (16,000+ librarians have created 67,000+ guides).  ♦  It is available on Facebook and integrated with Twitter.  ♦  It enables content to be reused and shared within and across institutions.  ♦  It is used to create attractive multimedia guides, share knowledge and information, and promote library resources to the community.  ♦  It is the easiest to use and the most cost-effective web 2.0 publishing platform.

It is LibGuides - web 2.0 for library 2.0 

http://www.springshare.com/libguides/index.html 

LibGuides Community site
http://libguides.com/community.php?m=i&ref=community.libguides.com 

Introduction to LibGuides
http://help.libguides.com/content.php?hs=a&pid=34814 

How to use LibGuides.  Resources for learning how to use LibGuides
http://libguides.uflib.ufl.edu/libguides

How to create a new guide
http://help.libguides.com/content.php?pid=34814&sid=256703

LibGuides Help and Documentation Guides
http://help.libguides.com/

How to add LibGuides to Blackboard 
http://libguidesfaq.com/a.php?qid=1987

Apreciaremos la gentil apertura que puedan tener todos para darlos la oportunidad de aprender y aportar juntos todos.  Documentaremos y publicaremos juntos todos.  Disfrutemos la experiencia.