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EQUIDAD EN LOS SERVICIOS DE INFORMACIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD   Tags: biblioteca, caribbean, caribe, disability, discapacidad, impedimento, information services, libraries, people with disabilities, servicios de información  

Esta guía temática virtual se presenta a los estudiantes y profesionales de la información como orientación básica para facilitar el acceso a la documentación diversa relacionada con la población de personas con discapacidad en la región caribeña
Last Updated: Dec 12, 2016 URL: http://upr.libguides.com/equidad_serivicios_informacion_discapacidad Print Guide RSS Updates

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Introducción

En esta sección encontrará un resumen de los estándares y guías internacionales y nacionales que han sido base para la creación de las políticas  para garantizar la accesibilidad en los servicios de información a personas con discapacidad. 

 

Declaraciones Internacionales

 Los estándares y principios incluidos en las Normas Uniformes para la Igualdad de Oportunidades de las Personas con Discapacidad (1993) y la Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad CDPD (2006) de la Organización Mundial de las Naciones Unidas han sido el referente para la creación de políticas de discapacidad en el mundo entero. Los artículos 9 de accesibilidad,  21 sobre la libertad de expresión y acceso a la información y  el 30 sobre la participación en la vida cultural, de la CDPD del 2006 son los de más relevantes para las unidades de información (Degener, 2015).

Artículo 9: Accesibilidad: "...asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público..." 

Artículo 21: Libertad de expresión y de opinión y acceso a la información: "...facilitar información e ideas en igualdad de condiciones con las demás y mediante cualquier forma de comunicación que elijan ..."

   En el CDPD la palabra comunicación está definida como " los lenguajes, la visualización de textos, el Braille, la comunicación táctil, los macrotipos, los dispositivos multimedia de fácil acceso, así como el lenguaje escrito, los sistemas auditivos, el lenguaje sencillo, los medios de voz digitalizada y otros modos, medios y formatos aumentativos o alternativos de comunicación, incluida la tecnología de la información y las comunicaciones de fácil acceso".

Artículo 30: Participación en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento y el deporte: "...adoptarán todas las medidas pertinentes para asegurar que las personas con discapacidad:...Tengan acceso a lugares en donde se ofrezcan representaciones o servicios culturales tales como teatros, museos, cines, bibliotecas y servicios turísticos y, en la medida de lo posible, tengan acceso a monumentos y lugares de importancia cultural nacional." 

Para las unidades de información educativas también les aplica el 

Artículo 24: Educación: "...asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así como la enseñanza a lo largo de la vida, con miras a: Facilitar el aprendizaje del Braille, la escritura alternativa, otros modos,  medios y formatos de comunicación aumentativos o alternativos y habilidades de orientación y de movilidad, así como la tutoría y el apoyo entre pares;  Facilitar el aprendizaje de la lengua de señas y la promoción de la identidad lingüística de las personas sordas; Asegurar que la educación de las personas, y en particular los niños y las niñas ciegos, sordos o sordo-ciegos se imparta en los lenguajes y los modos y medios de comunicación más apropiados para cada persona y en entornos que permitan alcanzar su máximo desarrollo académico y social..." así como " ...formar a profesionales y personal que trabajen en todos los niveles educativos. Esa formación incluirá la toma de conciencia sobre la discapacidad y el uso de modos, medios y formatos de comunicación aumentativos y alternativos apropiados, y de técnicas y materiales educativos para apoyar a las personas con discapacidad". 

Referencias

Degener, T. (2014). The CRPD and it's impact on library services- A perspective from the CRPD Comitee. Recobrado de http://www.ifla.org/node/9192

Organización de las Naciones Unidas (2006). Convención de los derechos de las personas con discapacidad. Recuperado de http://www.un.org/esa/socdev/enable/rights/convtexts.htm

 

Asociaciones Profesionales

La American Library Association (Asociación de Bibliotecas Americanas) en el documento "Resolution on Access to the Use of Libraries and Information by Individuals with Physical and Mental Impairment (1988), sobre el acceso al uso de bibliotecas e información por personas con impedimentos físicos o mentales y en la documento "Library Services for People with Disabilities" (2001) sobre la política sobre los servicios bibliotecarios para personas con discapacidad  la organización americana declaró su posición en contra de la discriminación hacia las personas con discapacidad y solicita a sus miembros fomentar el acceso y la inclusión siguiendo las guías para el cumplimiento de las leyes federales, la remoción de barreras físicas, tecnológicas y administrativas mediante el diseño universal y tecnologías asistidas  así como el adiestramiento del personal de la información.

 La Australian Library and Information Association adoptó en 1979  los estándares mínimos aceptados para los servicios bibliotecarios los cuales están recogidos en el documento “Guidelines on Library Standards for People with Disabilities"  (1998), la cual sirve de guía y punto de referencia para la evaluación, planificación y desarrollo de estrategias para los servicios a las personas con discapacidad.

 

Libros

Cover Art
Revised Standards and Guidelines of Service for the Library of Congress Network of Libraries for the Blind and Physically Handicapped 2011 - Ascla
ISBN: 9780838985953
Publication Date: 2011-11-01
Libro impreso desarrollado por Association of Specialized and Cooperative Library Agencies (ACLA) de la ALA para la Biblioteca del Congreso y las bibliotecas de ciegos y los físicamente impedidos para el desarrollo de servicios de información a esta población.

Guidelines for Library and Information Services for the American Deaf Community - Martha Goddard (Editor)
ISBN: 9780838978078
Publication Date: 1996-03-01

Cover Art
Guidelines for Library Services for People with Mental Retardation - Standards Committee Subcommittee to Develop Guidelines for Library Services for People with Mental Retardation
ISBN: 9780838980002
Publication Date: 1999-01-01

 

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Colaboradora

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Enid M. Torres Sánchez
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Luisa Vigo-Cepeda
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