This is the "Competencias Informacionales en Referencia" page of the "Servicios de Referencia al Día" guide.
Alternate Page for Screenreader Users
Skip to Page Navigation
Skip to Page Content

Servicios de Referencia al Día  

Last Updated: Mar 5, 2015 URL: http://upr.libguides.com/referenciaaldia Print Guide RSS Updates

Competencias Informacionales en Referencia Print Page
  Search: 
 
 

Introducción

Esta Guía está dirigida a la comunidad estudiantil de la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras ya que todo futuro profesional de la información debe ser capaz de entender, integrar y promover en su comunidad de usuarios el buen uso y manejo de la información. En ese sentido el servicio de referencia es de vital importancia para cumplir con estos objetivos ya que un buen referencista promueve el incremento del acceso a los servicios de información y motiva a sus usuarios a hacer un uso eficiente de las herramientas disponibles en las bibliotecas para suplir su demanda. (RUSA. 2003). Se pretende que por medio de esta guía se encamine y brinde una introducción al estudiante en el entendimiento y aplicación de las competencias informacionales.

 

Contenido temático

  • Definición del concepto
  • Referencia rápida
  • Estrategias de búsqueda
  • Estandares y normativa
  • Desarrollo de Competencias en Servicios de Referencia
  • Módulos instruccionales
  • Tutoriales 
  • Libros
  • Revistas
  • Recursos en linea
  • Recursos multimedios
 

Estrategias de búsqueda

Términos de búsqueda

  •  Competencias de información / Information literacy
  •  Destrezas de información / Information literacy skills
  •  Bibliotecas y educación / Libraries and education
  •  Orientación bibliotecaria / Library orientation
  •  Alfabetizacion informacional
  •  Competencias informacionales 

Encabezamientos de materia

  • Information literacy
  • UF Literacy, Information
  • RT Information science
  • NT Electronic information
  •       Resource literacy
  •       Internet literacy
  •       Media literacy

Búsqueda en Catálogos de Bibliotecas 

Número de Clasificación

• Decimal Dewey

Bases de datos e indices a utilizar

• Ebsco Host Library Literature & Information Science Full Text: Accesible por medio de las bases de datos suscritas del Sistema de Bibliotecas UPRRP

Scielo (acceso abierto)

 

Definición del concepto

Competencias Inormacionales en Referencia 

 

Las competencias informacionales son conjunto de habilidades que exigen a los individuos "reconocer cuándo se necesita información y poseer la capacidad de localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información requerida"(ALA. 1989)

Kirk, T. T.  Information literacy in a nutshell: Basic information for administrators and faculty.  Recuperado de http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1300/J120v31n66_19

 

Referencia rápida

Cover Art
ALA Glossary of Library and Information Science - Michael Levine-Clark
Call Number: 020.3 A5121 2013
ISBN: 9780838911112
Publication Date: 2012-07-01
La cuarta edición de ALA Glossary of Library and Information Science presenta una guía concisa a fondo a las palabras específicas que describen los materiales, procesos y sistemas relevantes para el campo de la biblioteconogía.

Cover Art
Online Dictionary for Library and Information Science - Joan M. Reitz
ODLIS está diseñado como un recurso de referencia en línea para el campo de la bibliotecología y ciencias de la información, profesionales, estudiantes universitarios y profesores, y usuarios de todo tipo de bibliotecas.

 

Estándares y normativas

 

Desarrollo de Competencias en Servicios de Referencia

Beck, D. (2010). The Role of Information Literacy in the Provision of Virtual Reference Services at the Enquiry Desk. Journal Of Information Literacy4(2), viii-94. Recuperado de http://ojs.lboro.ac.uk/ojs/index.php/JIL/article/view/STU-V4-I2-2010/1500 

Detmering, R. r., Johnson, A. M., Sproles, C., McClellan, S., & Linares, R. H. (2014). Library instruction and information literacy 2013. Reference Services Review42(4), 603-715. Recuperado de http://www.emeraldinsight.com/doi/abs/10.1108/RSR-07-2014-0028?journalCode=rsr

Rader, H. B. (2008). Information literacy in the reference environment.  The Reference Librarian, 31:66, 213-221  Recuperado de http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1300/J120v31n66_19

Sproles, C., Johnson, A. M., & Farison, L. (2008). What the Teachers Are Teaching: How MLIS Programs Are Preparing Academic Librarians for Instructional Roles. Journal Of Education For Library & Information Science49(3), 195-209. Recuperado de http://www.jstor.org/discover/10.2307/40323773?uid=3737808&uid=2&uid=4&sid=21104827168861

 

 

Módulos instruccionales

En este segmento presentamos varios ejemplos de modelos para elaborar modulos instruccionales.


La alfabetización informacional (ALFIN). Bibliotecas escolares. Módulo 4.4. Enseñar a investigar.
Recuperado de http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2013/m4_4/la_alfabetizacin_informacional_alfin.html

Information Literacy Modules.  Univesity of Central Florida. Infolit.  Recuperado de http://infolit.ucf.edu/faculty/

Information Literacy Program. Old Dominion University. University Libraries.  Recuperado de  http://guides.lib.odu.edu/modules

Information Literacy Research Skill Building.  Washington State University Libraries, Guides.  Ask a Librarian.  Recuperado de http://libguides.wsulibs.wsu.edu/infolit

Welcome to the Big6 -Information and Technology Skills for Students Success  Recuperado de http://big6.com/

 

Tutoriales


Information Literacy Tutorial. University of Wisconsin Libraries.  Recuperado de: http://guides.library.uwm.edu/infolit

Web of Knowledge  Recuperado de http://wokinfo.com/training_support/training/web-of-knowledge/#recorded_training

 

Libros

En esta sección te ofrecemos algunos libros que profundizan sobre diversas áreas dentro de las Competencias Informacionales. Todos estan disponibles en la Biblioteca de Ciencias Bibliotecarias y de Información del Sistema de Bibliotecas de UPRRP. Te exhorto a que nos visites para que tengas muchos mas recursos como estos que te ayudarán a enrriquecer tu conocimiento.

Cover Art
How to Teach - Beverley E. Crane
Call Number: 028.7071 C891h
ISBN: 9780810891050
Publication Date: 2013-11-26
Diseñado para cualquier bibliotecario que necesita enseñar, ya sea a una persona o una clase entera. Sirve como una guía para convertirse en experto en enseñar a los usuarios cómo acceder, evaluar y utilizar la información. Cubriendo tanto la enseñanza cara a cara, en línea y el aprendizaje.

Cover Art
Information Literacy and Lifelong Learning - John C. Crawford; Christine Irving
Call Number: 028.7071 C899i
ISBN: 9781843346821
Publication Date: 2014-03-27
Este libro examina el papel de las Competencias Informacionales en el desarrollo de habilidades para el empleo, gestión de la salud personal y el aprendizaje informal en una variedad de áreas, incluyendo:
cuestiones de política de información, el uso de la información y las necesidades de formación y desarrollo de habilidades.

Cover Art
Engaging First-Year Students in Meaningful Library Research - Molly R. Flaspohler
Call Number: 025.5677 F585e
ISBN: 9781843346401
Publication Date: 2011-11-09
Este libro ofrece consejos prácticos y estrategias específicas para la integración de las Competencias de Información en los cursos destinados a investigadores noveles. El libro tiene dos objetivos principales:discutir la necesidad y el valor de la incorporación de las Competencias de Información en los programas de primer año; y para proporcionar una variedad de prácticas y estrategias específicas para hacerlo.

Cover Art
Information Services and Digital Literacy - Isto Huvila
Call Number: 025.04071 H985
ISBN: 9781843346838
Publication Date: 2012-10-04
Este libro trata sobre el papel de los servicios de información y alfabetización digital en la era de la web social. ¿La gente todavía necesita ayuda para encontrar la información que necesitan, y si es así, ¿por qué? ¿Qué pueden hacer las nuevas herramientas y técnicas de hacer más fácil? ¿Quién necesita ayuda, y con qué? El autor ofrece una perspectiva alternativa para entender el contexto de los servicios de información y la alfabetización digital y argumenta que un problema central en la era de la web social y la cultura de la participación es que no sabemos las premisas de cómo conocemos, y como formas de interactuar con la información afectará a nuestras acciones y sus resultados.

Cover Art
A Guide to Teaching Infomation Literacy - Helen Conroy; Jo Webb; Chris Powis; Helen Blanchett
Call Number: 025.524 B641g
ISBN: 9781856046596
Publication Date: 2010-01-01
Es un libro de consulta muy necesario para apoyar al personal de la biblioteca en la enseñanza de las Competencias de Información, al proporcionar una guía práctica sobre las ideas y técnicas probadas y aprobadas para las sesiones.

 

Revistas

Se presentan tres ejemplos de publicaciones revisadas por pares y que se especializan en el área de las Competencias Informacionales. Estas publicaciones se encuentran en línea con acceso abierto. Sin embargo, se exhorta al usuario a realizar busquedas en las bases de datos especializadas para que pueda enrriqueserse de articulos sobre el tema en otras publicaciones.

Cover Art
Communications in Information Literacy
Communications in Information Literacy (CIL) is an independent, professional, refereed electronic journal dedicated to advancing knowledge, theory, and research in information literacy. CIL is committed to the principles of information literacy as set forth by the Association of College and Research Libraries. CIL is also committed to the principles of open access for academic research.

ISSN: 1933-5954 (en línea acceso abierto)
Frecuencia: 2
Publicado por: University of Oklahoma-Tulsa Library

Cover Art
Journal of Information Literacy
JIL is an international, peer- reviewed journal that aims to investigate information literacy in all its forms to address the interests of diverse IL communities of practice. JIL welcomes contributions that push the boundaries of IL beyond the educational setting and examine this phenomenon as a continuum between those involved in its development and delivery and those benefiting from its provision. JIL has an average acceptance rate of 44% for articles submitted to the journal.

ISSN: 1750-5968 (en línea acceso abierto)
Frecuencia: 2
Publicado por: Journal of information literacy

Cover Art
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education (NORIL) is a peer reviewed open access journal. Information literacy is a multidisciplinary field as it is the subject of both academic research, as well as of library pedagogical practice. The development of knowledge in the field is nourished by perspectives from different academic disciplines, such as pedagogy, sociology, media studies, library and information science and psychology.

ISSN: 1890-5900 (en línea acceso abierto)
Frecuencia: 2
Publicado por: University of Bergen Library

Recursos en línea

En esta área podrás encontrar diferentes foros, wikis, reportes y blogs sobre las Competencias Informacionales.

  • IFLA Information Literacy section
    Sección creada por la International Federation of Library Associations para fomentar la cooperación internacional en el desarrollo de las Competencias de Información en todo tipo de bibliotecas e instituciones de información.
  • Framework for Information Literacy for Higher Education (Foro)
    Es un foro de actualización de las normas de competencias de habilidades informativas para la educación superior de manera que reflejen el pensamiento actual sobre cosas tales como la creación y difusión del conocimiento, el cambio de la educación global superior y el ambiente de aprendizaje y la definición amplia de competencias de información.
  • Information Literacy Weblog
    Un blog creado por Sheila Webber quien es miembro de la facultad de la Escuela de Información de la Universidad de Sheffield en Inglaterra y preside el Centre for Information Literacy Research. Aquí podrás mantenerte al día sobre noticias y reportes relacionados con las Competencias de Información a nivel mundial.
  • National Forum of Information Literacy
    The mission of the National Forum on Information Literacy to mainstream information literacy philosophy and practices throughout every sector of American society, working with kindred organizations and businesses concerned with the economic and social welfare of the American people
  • Understandin information Literacy: A Primer
    An easy-to-read, non-technical overview explaining
    What “information literacy” means, designed for busy public
    policy-makers, business executives, civil society administrators
    and practicing professionals
  • Overview of Information Literacy Resources Worldwide
 

Recursos multimedios

Aquí encontrarás algunos videos y presentaciones en donde se define que son las competencias informacionales y como la bibliotecas las integran al curriculo.

Instructional Services, David L. Rice Library. (julio. 2010). Information Literacy in a Nutshell. [Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=VaWv5S50Zww

Seminole State Library. (enero. 2014). 5 Components of Information Literacy. [Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=1ronp6Iue9w

APUS Librarian. (abril. 2012). Integrating Information Literacy Into Courses. [Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=qcgy_gWr1eI

Webber, S. (mayo.2008). What does Information Literacy mean? Some examples from different disciplines.[presentación] Recuperado de http://www.slideshare.net/sheilawebber/what-does-information-literacy-mean-some-examples-from-different-disciplines?qid=82d17102-1626-498e-ba9f-8d9edd689556&v=qf1&b=&from_search=3

Competencias Informacionales en Referencia

Profile Image
Alejandro Escobar Nieves
Contact Info
Send Email

Búsqueda en Google Académico

 

Consulte al bibliotecario

Description

Loading  Loading...

Tip